编者按：2023年时值yl23455永利建院十周年，学院特别推出“峥嵘十载  奋进一流”系列报道，生动呈现学院这十年在学科建设、人才培养、科学研究、专业建设等方面的奋斗历程和奋斗成果，以汲取奋进力量，共话初心未来。经过十年的奋斗、创造、积淀，yl23455永利师生淬炼和涵育了“胸怀祖国、勇于探索、知行合一、团结协作”的航天报国情怀，形成了学院的优良院风，这是学院十载创业兴学的思想之魂，也是新时代学院师生砥砺奋进的动力源泉。航天报国和科技报国是西电yl23455永利师生和校友始终践行的价值追求。站在十年发展新起点，全院师生进一步凝聚共识、同心同德，抢抓机遇、团结奋进，共同推动学院各项事业再上新台阶。

步履不停 奋楫一流

日升月恒，江海奔流，时间的脚步从不停歇。从2013年到2023年，作为一名育人工作者，我与yl23455永利一起走过了漫漫十年奋斗路。十年，是跨越时间的维度；十年，是砥砺奋进的征途。我见证并参与了学院创业兴学、航天报国的风雨历程，学院也为我精勤治学、潜心育人保驾护航。与学院同行，躬逢其盛，与有荣焉，也激励着我步履不停，奋勇向前。

以身为范，让党旗在新征程上高高飘扬

回望在学院的10年，我有8年在担任导航控制系教职工党支部书记，这一身份已经成为我职业生涯中最浓墨重彩、不可磨灭的印记之一。

学院成立伊始，导航控制系仅有的6名教师不但要负责探测制导与控制技术专业的教学和科研工作，还要承担起系所建设初期纷繁复杂的行政事务，大家都身兼数职，倍感压力。在这样的情况下担任教职工党支部书记，对我而言不能不说是一项前所未有的挑战。如何把大家的心和力都凝聚在一起，构筑坚实的战斗堡垒，是我日思夜想的问题。

为了建设形成一个强有力的党支部，我从三个方面入手带领系里的老师们共创共建。一是多充电、勤学习，坚持开好“三会一课”和主题党日，积极开展各项主题教育活动，带领支部成员赴延安学习书院实地感受党的艰苦奋斗历程，加强教师的理论武装，确保党员先进性；二是强教风兴学风，坚持立德树人的根本任务，狠抓师德师风，开展廉洁教育，将支部党建和教育教学的中心工作相结合，以老带新加强对新入职教师的培训指导，全员参与对于大类分流后专业学生的学习辅导，共同坚守教书育人的初心使命；三是高自觉、肯行动，鼓励教师积极参与爱心扶贫活动，冲锋在前担任疫情期间志愿者，同时组织开展学院师生趣味运动会等活动，增强支部师生凝聚力。经过10年的建设，导航控制系教职工党支部目前已有16名党员，教师队伍年轻化、有激情，充分发挥了党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用。导航控制系教职工党支部被评为学校“先进党支部”，我个人也荣获学校“优秀党支部书记”。

匠心见初心，北斗闪耀育新人

2020年，北斗卫星完成组网服务全球，标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。习近平总书记指出：“参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好”。

北斗闪耀，泽沐八方。将传承弘扬新时代北斗精神与探测制导与控制技术专业建设和育人工作相结合，探索出一条“导航+”的新路，是我的工作目标之一。2016年，我们申报并获批了陕西省导航探测与制导实验教学中心，我分管实验中心的建设与管理，将学科竞赛与学生实践培养相结合，建立起了校企联合、赛教协同的实验实践育人体系。此后，我组织教师开设《导航技术基础》、《导航原理》课程，筹建“北斗+”导航俱乐部，邀请企业专家打造“北斗课堂”，组织师生与航天五院504所北斗三号研制团队座谈交流，让学生对于“航天奉献精神”和“新时代北斗精神”有了更加深刻的体会。

自2011年起，我们开始承办“北斗杯”全国青少年科技创新大赛西北赛区赛，积极为学生营造科技竞赛创新氛围，提供科技创新实践平台。我们结合科研项目设计实践训练题目，借助“星火杯”、“德显科创菁英计划”、“大学生创新创业训练计划”等优势创新平台和品牌创新计划，将“北斗+”创新育人体系打造成了探测制导与控制技术专业赛教协同育人模式的生动实践，极大提升了学生创新实践能力。

截止目前，2018级和2019级探测制导与控制技术专业的学生全部参加了“北斗杯”竞赛并取得了优异成绩，获省级以上奖项20余项，刘昀泽等学生更是填补了“北斗杯”西北区决赛特等奖的多年空缺。我个人也连续两年获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛优秀科技教师奖，所带导学团队连续三年获得校“优秀导学团队”。

奋楫勇争先，把“小专业”办成“大事业”

“哪些高校是2023年中国探测制导与控制技术专业实力最强的高校？”日前，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网撰写完成、科学出版社出版发行的《2023校友会中国大学排名：高考志愿填报指南》给出了答案。该榜单显示，西北工业大学、沈阳理工大学和西安电子科技大学跻身校友会2023中国大学探测制导与控制技术专业大学排名（研究型）前3强。

作为目前中国参评高校数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名，这个成绩是对学院探测制导与控制技术专业建设成果的又一力证，也是对导航控制系老师们辛勤努力的肯定。

和学校电子信息优势学科专业相比，探测制导与控制技术专业起初并不显眼，甚至不为广大师生家长所熟知。yl23455永利建院至今，在专业负责人许录平教授的带领下，我长期负责探测制导与控制技术专业一流专业建设的具体实施，组织老师们基于OBE理念，以学生为中心进行专业综合改革，开展专业培养方案修订、课程大纲修订、一流课程建设、实验实践体系建设等一系列教学和专业建设工作，将“小专业”逐步做成了“大事业”。历时十载，潜心耕耘，2019年，探测制导与控制技术专业获第一批“双万计划”国家一流专业建设点；2023年，专业工程教育认证申请被兵器类专业认证委员会受理。

与此同时，一流专业的发展也助推我不断深化教学创新和教学研究，不断精进自身的教学水平。近年来，在全系老师的大力支持下，我先后主持教学改革项目10余项，完成省级教学改革项目2项、教育部新工科项目1项，获得陕西省教育教学成果奖二等奖1项，陕西省科技成果奖二等奖1项，校级教育教学成果奖一等奖2项、二等奖3项，主讲并建设的《数字图像处理》获批国家级一流本科线下课程，参与建设的《导体氧化物气体传感器虚拟仿真实验》获批陕西省一流本科课程。

奋楫扬帆十年路，追风赶月新征程。多年来，我深刻地感受到，学院、专业和个人的发展一定是相辅相成、互为支撑的，只有同向同行，方能共创精彩。未来，我将继续坚守为国育人、为党育才的初心，在教学科研第一线持之以恒、继续奋进，为探测制导与控制技术专业建设和学院一流发展贡献自己的力量。